OSOP sekali lagi menterjemahkan pemikiran John Dewey, pendidikan bukanlah persiapan untuk hidup, akan tetapi pendidikan adalah kehidupan itu sendiri. OSOP adalah gerakan perubahan menuju perbaikan pendidikan, sebuah transformasi yang menekankan pengalaman belajar langsung, peningkatan kemampuan kognitif dan keterampilan, serta memiliki kebermanfaatan praktis. 

Program OSOP tidak menjadikan sekolah sebagai kuda beban sekadar untuk mengamankan perintah pimpinan, melainkan ruang bagi anak-anak NTT dapat mengembangkan potensi mereka dengan lebih bebas dan kreatif, serta mempersiapkan diri menjadi individu yang lebih mandiri dan mampu memberikan kontribusi positif bagi masyarakat. OSOP adalah cara anak-anak NTT menjawab tantangan Melki-Johni, Ayo Bangun NTT dari Sekolah. (***)